play_arrow

keyboard_arrow_right

Listeners:

Top listeners:

skip_previous skip_next
00:00 00:00
playlist_play chevron_left
volume_up
  • cover play_arrow

    radio SOMEȘ radio SOMEȘ - tradiție și folclor

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal Com Grosii Tiblesului jud Maramures

  • play_arrow

    Calator prin Ardeal Com. Sanpaul jud. Cluj

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal Comuna Rodna

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal Comuna Luna jud Cluj

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal Orasul Viseu de Sus jud. Maramures

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal Targu Lapus judetul Maramures

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal Comuna Suatu judetul Cluj

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal Comuna Sisesti jud. Maramures

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal Comuna Moftin jud. Satu Mare

  • play_arrow

    Calator prin Ardeal - Comuna Mediesu Aurit jud Satu Mare

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 27 - Regulamentul Organic Revolutia de la 1848 si Avram Iancu

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 26 - Principatele dupa Tudor Vladimirescu si modernizarea lor

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 25 - Tudor Vladimirescu

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 24 - Epoca Fanariota 2 Bucovina

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 23 - Epoca Fanariota 1

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - Comuna Aghiresu judetul Cluj

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - Comuna Doba judetul Satu Mare

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 22 - Moldova 4 - Dimitrie Cantemir

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 21 - Tara Romaneasca 4 - Ultimii Domni pamanteni si Constantin Brancoveanu

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 20 - Influentele culturale in Tarile Romane

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 19 - Tarile Romane in sec. 17-18

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 18 - Transilvania 3 - dupa Mihai Viteazul si Scoala Ardeleana

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 17 - Tarile Romane si Mihai Viteazul

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal COLUMNA 16 - Transilvania 2 Situatia in sec 16 pana la Mihai Viteazul

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 15 - Tara Romaneasca 3 - Neagoe Basarab si Petru Cercel

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 14 - Matei Corvin si Vlad Tepes

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 13 - Moldova 3, Moldova dupa Stefan cel Mare si Petru Rares

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 12 - Moldova 2, Alexandru Cel Bun si Stefan Cel Mare

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 11 - Tara Romaneasca 2 si Mircea Cel Batran

  • cover play_arrow

    Calator prin Ardeal - COLUMNA 10 - Clasele inferioare, armata si orasele

General

FELDRU: ELEVII DE LA LICEUL TEHNOLOGIC VOR AVEA CONDITII DE STUDIU MODERNE

today05/10/2023

Background
share close

Primăria comunei Feldru, județul Bistrița-Năsăud, va realiza o investiție de aprope 3 milioane de lei prin „PNRR: Fonduri pentru România modernă și reformată.” Proiectul prevede „DOTAREA CU MOBILIER, MATERIALE DIDACTICE ȘI ECHIPAMENTE DIGITALE A LICEULUI TEHNOLOGIC FELDRU”.

Unitatea școlară va fi dotată cu mobilier, materiale didactice și echipamente digitale.

Obiectivele generale ale proiectului sunt:
– dezvoltarea unei educații centrate pe nevoile elevilor, aliniate la nevoile pieței muncii. Se urmărește creșterea numărului de domenii, calificări și asigurarea unui parcurs educațional complet
– transformarea digitală a școlilor care aparțin rețelei de învățământ profesional si tehnic și facilitarea învățării online;
– asigurarea infrastructurii și resurselor tehnologice necesare pentru unitățile de învățământ preuniversitar, cu accent pe zonele rurale. Astfelț se facilitează accesul elevilor la tehnologie prin laboratoare informatice și echipamente dedicate;
– sporirea calității și siguranței mediilor de învățare, inclusiv în ceea ce privește reglementările pentru materiale didactice, mobilier, echipamente de laborator și ateliere tehnologice;
– oferirea dotărilor necesare pentru îndeplinirea standardelor de calitate în sălile de clasă și în laboratoarele/atelierele școlare, inclusiv dotările și echipamente educaționale specializate pentru elevii defavorizați și elevii cu cerințe educaționale speciale.

Obiectivele specifice ale proiectului, pe componenta dotare digitală și pe cea de infrastructură

Componenta de dotare digitală
– reducerea nivelului redus de adaptare la societatea digitală;
– creșterea nivelului de digitalizare al actului educațional;
– accesul la resurse educaționale online și posibilitatea de a beneficia de resurse și infrastructură adecvate în unitățile de învățământ, vizând dezvoltarea unui ecosistem digital de educație și de formare în vederea reducerii decalajelor în învățare;
– creșterea calității și diversificării ofertei educaționale, inclusiv în sistem de tip blended learning, echipamentele tehnologice urmând să faciliteze aplicarea unor metode și tehnici de predare moderne. Disponibilitatea unor echipamente performante, a resurselor educaționale deschise optime, adaptabile nivelului elevilor, accesul la biblioteca virtuală și dezvoltarea sistemului digital de educație vor conduce la un proces de predare-învățare- evaluare accesibil și favorabil incluziunii.
Componenta de infrastructură
– reducerea inechității, creșterea atractivității școlilor din mediul rural pentru cadrele didactice bine pregătite și a reputației unităților de învățământ în cadrul comunităților;
– adaptarea ofertei școlare la schimbările demografice și îmbunătățirea infrastructurii precare, în special în mediul rural modernizarea infrastructurii educaționale și a dotării aferente (mobilier școlar adaptat nevoilor copiilor, materiale didactice moderne), în corelare cu nevoile prezente și viitoare ale pieței forței de muncă, în vederea asigurării participării la un proces educațional de calitate, modern și incluziv.

Investițiile care vor fi finanțate 

– Dotarea cu echipament TIC și mobilier a unui laborator de informatică
– Dotarea cu echipament TIC a 40 de săli de clasă
– Dotarea cu mobilier a 39 de săli de clasă (una dintre acestea reprezintă laboratorul de informatică)
– Dotarea cu echipamente TIC, mobilier și materiale didactice a unui laborator multidisciplinar de științe
– Dotarea cu echipamente TIC, mobilier și materiale didactice a unui cabinet școlar, multidisciplinar
– Dotarea cu mobilier și materiale sportive a unei săli de sport
– Dotarea cu mobilier, echipament TIC și materiale didactice a unui cabinet psihopedagogic
– Dotarea cu materiale și echipamente de specialitate a atelierelor de practică
– Dotarea cu echipamente digitale a atelierelor de practică.

Valoarea totală a proiectului: 2.961.866,45 lei,  iar data finalizării proiectului este sfârșitul anului 2024.

Written by: Carmen Iancu