Primăria Bistrița susține ferm menținerea clasei de restaurare de la Liceul de Arte „Corneliu Baba”. Primarul Gabriel Lazany: „Dacă nu ar fi existat, această clasă ar fi trebuit înființată, nu desființată”!

05/02/2026

Primăria Municipiului Bistrița își exprimă îngrijorarea față de situația clasei de restaurare din cadrul Liceului de Arte „Corneliu Baba”, o specializare cu importanță strategică pentru dezvoltarea orașului și pentru protejarea patrimoniului construit local.

Primarul Gabriel Lazany a transmis public o poziție clară în sprijinul menținerii acestei clase, subliniind rolul esențial pe care educația vocațională adaptată nevoilor comunității îl are în contextul actual al transformărilor urbane prin care trece municipiul.

Edilul a precizat că administrația locală a analizat cu atenție atât punctele de vedere oficiale, cât și opiniile exprimate de membrii comunității, de la părinți și cadre didactice, la specialiști în patrimoniu, arhitectură și agenți economici implicați direct în viața urbană a orașului. Concluzia Primăriei Bistrița este una fermă: mediul educațional bistrițean trebuie să răspundă realităților locale, nu doar unor criterii generale stabilite la nivel central.

Restaurarea, o meserie-cheie pentru viitorul Bistriței.

Potrivit primarului Gabriel Lazany, clasa de restaurare nu reprezintă doar o alternativă educațională vocațională, ci oferă competențe concrete pentru o meserie indispensabilă protejării și valorificării patrimoniului cultural și arhitectural al orașului. Într-un municipiu aflat într-un proces accelerat de transformare, restaurarea nu mai poate fi tratată ca o disciplină de nișă, destinată doar unor monumente izolate.

„Întreg ansamblul construit al Centrului istoric, fiecare clădire, este marcat de prezenţa a diferiţi actori sociali, proprietari sau agenţi economici, iar aceștia au nevoie de consultanță şi de meseriaşi care să intervină competent în aria protejată patrimonial”, a transmis edilul.

În acest sens, Primăria Bistrița pregătește lansarea Ghidului pentru reabilitarea fațadelor din zona centrală, un instrument menit să orienteze corect intervențiile în aria protejată. Pentru ca acest ghid să aibă un impact real în practică, administrația locală subliniază necesitatea existenței, la nivel local, a specialiștilor formați în tehnici de restaurare a zidăriei, stucaturii, lemnului sau feroneriei.

Bistrița, oraș Creativ UNESCO în Arhitectură.

Argumentele Primăriei sunt consolidate și de statutul recent obținut de municipiu: Bistrița este, din 2024, Oraș Creativ UNESCO în domeniul Arhitecturii, reprezentând nu doar comunitatea locală, ci România în prestigioasa rețea internațională UNESCO.

Primarul Gabriel Lazany a subliniat că această titulatură implică responsabilități clare în direcția dezvoltării sustenabile a patrimoniului. În acest context, Liceul de Arte „Corneliu Baba”, prin specializările sale în arhitectură și restaurare, este o instituție-cheie în strategia municipalității pentru următorii ani.

De altfel, existența clasei de restaurare a constituit un atuu strategic în dosarul de candidatură UNESCO, contribuind la succesul obținerii acestui titlu. Specialiștii din domeniu confirmă că restaurarea este o meserie de viitor, cu cerere crescută pe piața muncii, care necesită însă o promovare adecvată în rândul tinerilor.

Implicarea activă a Primăriei Bistrița.

Primăria Bistrița a demonstrat deja deschiderea față de tineri și educația vocațională, implicând elevii și profesorii Liceului de Arte „Corneliu Baba” în proiecte concrete de amenajare a spațiului urban. Administrația locală își exprimă intenția de a continua aceste colaborări, bazate pe încredere, creativitate și responsabilitate față de oraș.

„În condițiile pe care le-am menţionat, putem să spunen că dacă o clasă de restaurare nu ar fi existat, ea ar fi trebuit înființată de urgență, nicidecum desființată!”, a declarat primarul Gabriel Lazany.

Demers oficial către Ministerul Educației.

În final, edilul a anunțat că va transmite ministrului Educației o scrisoare oficială de susținere a Liceului de Arte „Corneliu Baba” și de menținere a clasei de restaurare în structura școlară. Totodată, Primăria Bistrița solicită autorităților centrale să trateze cu responsabilitate și sensibilitate față de realitățile locale problematica educației, astfel încât deciziile luate să nu afecteze dezvoltarea comunităților și specializările esențiale pentru acestea.

Mesajul complet transmis de primarul Gabriel Lazany:

„În calitate de primar al Municipiului Bistrița urmăresc cu îngrijorare situaţia clasei de restaurare din cadrul Liceului de Arte „Corneliu Baba”, o specializare cu relevanță majoră pentru comunitatea locală și pentru profilul urban al orașului nostru.

Am ascultat cu atenţie punctele de vedere oficiale dar şi pe cele ale membrilor comunităţii noastre, de la parinţi şi profesori la specialişti şi agenţi economici care sunt, într-un fel sau altul, implicaţi în domeniul patrimoniului şi arhitecturii.

Înţelegem foarte bine că învățământul vocațional bistriţean face parte din sistemul național educaţional care acum trece prin schimbări mai mult sau mai puţin necesare. Dar trebuie să afirmăm cât se poate de clar că, din punctul nostru de vedere, mediul educaţional bistriţean trebuie să răspundă în mod real nevoilor locale și specificului comunităților pe care le deservește.

Clasa de restaurare nu este doar o formă de educație vocaţională printre altele, ci oferă competenţe şi perspectivele unei meserii esențiale pentru protejarea și valorificarea patrimoniului construit și cultural al Bistriței. Bistriţa se transformă rapid sub ochii noştri. În cazul oraşului nostru, nu ne mai permitem să gândim practica restaurării doar ca pe o disciplină „de nişă“ relevantă pentru câteva dintre monumentele importante. Întreg ansamblul construit al Centrului istoric, fiecare clădire, este marcat de prezenţa a diferiţi actori sociali, proprietari sau agenţi economici, iar aceștia au nevoie de consultanță şi de meseriaşi care să intervină competent în aria protejată patrimonial. În curând sub egida municipalității va apărea ghidul pentru reabilitarea faţadelor în zona centrală. Pentru ca acest ghid să orienteze cu adevărat practica „pe teren“ avem nevoie la nivel local de meseriaşi în diferite tehnici restaurative (zid, stucatură, lemn, feronerie etc.) care să lucreze în direcţia protejării patrimoniului nostru.

Bistrița a devenit anul trecut Oraş Creativ UNESCO în domeniul Arhitectură. Mai mult, Bistrița nu se reprezintă doar pe ea însăşi în prestigioasa rețea internațională UNESCO ci reprezintă România. Această titulatură UNESCO ne obligă să acționăm în direcţia dezvoltării sustenabile a patrimoniului local. Liceul de Arte “Corneliu Baba”, cu specializările pe arhitectură şi restaurare, este o instituție educațională importantă în planul de acţiuni UNESCO din următorii ani. În acest context, existența unei clase de restaurare a reprezentat un atuu strategic în aplicația municipalității pentru titulatura UNESCO şi în succesul ei. Specialiștii și cadrele didactice subliniază faptul că domeniul restaurării este unul “de viitor”, cu o cerere crescută pe piața muncii. Trebuie însă promovat cu adevărat în rândul elevilor printr-o campanie de popularizare bine făcută. Primăria i-a implicat deja cu succes pe profesorii şi elevii acestui liceu în diferite proiecte de amenajre a spaţiului urban şi o va face în continuare. Avem cea mai mare deschidere față de tinerii noştri şi încredere în ideile şi creativitatea lor.

În condițiile pe care le-am menţionat, putem să spunen că dacă o clasă de restaurare nu ar fi existat, ea ar fi trebuit înființată de urgență, nicidecum desființată!

Solicit autorităților de resort să trateze problematica educației cu responsabilitate și atenție sporită față de realitățile locale, astfel încât deciziile luate la nivel central să nu afecteze dezvoltarea comunităților și a specializărilor esențiale pentru acestea.

Totodată voi transmite ministrului Educației o scrisoare de susținere a Liceului de Arte Corneliu Baba și implicit de menținere în structura școlară a clasei de restaurare.”